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rezensionen

12. Konklusion: Welche Schlüsse können aus der Arbeit gezogen werden?

Welche Schlüsse können nun aus der Arbeit gezogen werden? Fünf thesenhafte Erkenntnisse können zusammengefasst werden:

1. Das Internet ermöglicht kurz- bis mittelfristige Speicherung in einem global zugreifbaren Raum: Die zeitliche und räumliche Dimension erhalten zwar eine Ausweitung, werden aber nicht völlig aufgelöst, sondern bleiben an die traditionellen physikalischen Größen gebunden.

2. Die Semiotik des „materiellen“ Raumes wird in den „virtuellen“ Raum gespiegelt: Eine eigene Ikonographie wird bei der Konstitution historischer Identitäten im Internet (noch) nicht angewendet.

3. „Alternative“ Vergangenheitsinterpretationen werden durch Tendenzen der Individualisierung, Dekonstruktion, Unabhängigkeit, Multimedialität und Konnektivität im Cyberspace gefördert: Neue Orte und Möglichkeiten des Zusammenschlusses zur Konstitution darin begründeter historischer Identitäten bilden sich heraus.

4. Multimedialität und Regionalisierung bei der Darstellung von historischen Ereignissen unterstützen die Visualisierung von Vergangenheit: Der Vermittlungsprozess wird von der seriellen Vermittlung des Buches/geschriebenen Textes gelöst; dadurch wird unterschiedlichen Rezeptionsansprüchen entsprochen. Ereignisse und ihre Zusammenhänge werden im Internet aber auch oft verkürzt – das kann bis zur Relativierung von historischen Gegebenheiten (in diesem Fall, des Holocaust) gehen.

5. Homogene, nationale Identitäten lösen sich zugunsten individueller, frei wählbarer, fluider auf. Letztere sind sowohl für das Individuum wie auch für das Kollektiv mit den Kategorien Plural und Hybridität zu bezeichnen.

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